ELIYA SAFARI, J. Intégration de l’Approches Par Compétences par les enseignants. Enquête auprès des enseignants du primaire des écoles non-conventionnées de la Ville de Goma, R D Congo. Cahiers des Sciences Psychologiques et de l’Education des Grands Lacs, [S. l.], v. 1, n. 1, 2023. Disponível em: https://pugoma.com/index.php/CPSEGL/article/view/288. Acesso em: 10 avr. 2025.