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Vol. 12 No 1 (2022): Annales de l'UNIGOM
Revue pluridisciplinaire de l'Université de Goma
Publiée:
2022-07-18
Articles
Déterminants de la demande de la monnaie en République Démocratique du Congo de 2000 à 2018
ASSUMANI AMANI, CHRISTOPHER TWAIBU HEMEDI
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Evaluation des réserves d’un gisement métallifère par la méthode des sections parallèles, cas du gisement aurifère de Mongbwalu, site Adidi
BENJAMIN KAKULE MIRIKO, BENJAMIN MUSANDE KWIRATUWE
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Effet du régime alimentaire sur la croissance des lapereaux hybrides issus du croisement de la race phenotypiquement californienne et de la race locale Kikanda
DAVID KASEREKA PATRICK, FIDELE ZAMANI NGIKE, SYLVESTRE RUREMESHA KINYATA, SYMPHORIEN KAMBALE KATHAVO
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Le bilinguisme dans le processus d’enseignement-apprentissage en République Démocratique du Congo : examen de quelques textes réglementaires avant et après l’indépendance
CELESTIN NTAWUTABAZI NGAYUBWIKO , JAH NDOVYA MUNDALA
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Obstructions in developing english speaking skills of 4th form pupils in Goma islamic schools
RADJABU USENI KALUMBI
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Narrative distance through speech presentation in Sembene Ousmane’s god’s bits of wood
MONIQUE BARAKA KANYAMIBWA
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L' analyse critique du caractère infractionnel de l’attentat à la pudeur en droit positif congolais
NICOLE ASSUMANI ASHA
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Liberté et responsabilité au cœur du débat sur le dualisme paradoxal « athéisme et religion. Lecture herméneutique critique de l’autre sens de l’athéisme dans la société congolaise
PASCAL MACUMU
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Élargissement de la Communauté des Etats d’Afrique de l’Est à la RDC : quels enjeux sécuritaires pour la RDC ?
JUSTIN MUHOZA KARENGANE, BLAISE NDOLA BAGUMA, PRINCE BUGOMA GULIMWENTUGA, NICOLE ASSUMANI ASHA
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Contribution á l’étude géologique sous aspect pétrographique et cartographique du site de l’Université Catholique du Graben (UCG/Butembo)
BENJAMIN KAKULE MIRIKO
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Etude géologique des indices aurifères du secteur de Yambenda (Haut-Uele, RDC) : approche géochimique et structurale
THIERRY KAMBALE MALIVA, JUSTIN KAMBALE VINUMA, BENJAMIN MUSANDE KWIRATUWE
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Critique du manuel « au fil du temps » en usage en première année du secondaire en République Démocratique du Congo
CELESTIN NTAWUTABAZI NGAYUBWIKO
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The communicative disharmony in the use of articles: case study of the 2nd form social technique at Mavuno Institute/Goma: 2021 – 2022
RADJABU USENI KALUMBI
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Pedagogical proposals for the improvement of English teaching and learning in the Democratic Republic of the Congo. Case of Goma secondary schools
HK HABASIKIYAKE KAKULE
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La position africaine commune sur la réforme du Conseil de sécurité de l’ONU : une chimère ?
FREDDY GASINDIKIRA RUTABA
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Le phénomène « écrivain fantôme » dans le monde estudiantin congolais. réalité ou mythe
PASCAL MACUMU
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Les mouvements citoyens, cadre embryonnaire d’une éducation populaire de masse ? Cas d’éveil citoyen en ville de Butembo de juin 2016 à décembre 2021
ISAAC KATSUVA MUTANGA
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